[夢想] 正在實現的夢想，可能隨時會中斷，但我這輩子可以堅持到什麼程度呢?!

夢想之所以美好，在於給人很多想像跟希望!

而這些想像跟希望，讓人產生自發的力量去實現!

獻慶最近也遭遇許多事情，面臨許多壓力! 情緒波動也很強烈! 但我得去面對並思考，而不只是跟著情緒而焦躁。

剛結婚、小BB也要出來了、面臨工作轉換的瓶頸、爸爸媽媽老師還有很多人在問獻慶下一步要走去哪裡? 要去哪間公司? 未來工作的發展性如何? 老婆大大也在擔心(她很關心我的)? 人生該何去何從?

原本這些都是毫無頭緒的東西，也就是說我腦袋是沒有太多的想法的。但隨著這一陣子去應徵工作，還有開始寫部落文釐清腦中的很多雜亂資料，事情開始有了個雛形!

這是一個夢想的開頭，但是要實現到什麼程度，並且展現出來貢獻給社會，也讓社會認同這個價值，仍然是未知數!

有些夢想，也許能成為事業，繼續發展。也有可能就是擺著，隨著時間而淡忘。

但最起碼，在這裡，我要把一些事情給釐清，把腦中混亂的資料、心中焦慮的情緒給整理好。

獻慶問自己

有什麼夢想?
已經完成到什麼程度了?
做到什麼程度，算完成?
第一階段完成後，該如何發展跟延伸? 或者說後續的可能性在哪? 續集?

把這些都講完後，最起碼獻慶自己跟關心獻慶的人心裡都有個底，獻慶到底在幹嘛? 絕對不是盲目地亂做而已!

釐清後，盡一切所能去完成! 別讓自己留下遺憾! 雖然說有很多夢想，可能在進入傳統認知的職場後，因為過度疲勞的工作下，就消失了! 光休息恢復體力就沒時間了，哪有辦法做下去!

但留下個紀錄(包含這篇Po文)，告訴自己，曾經有什麼夢想，達成到什麼程度。

同時，也要留下個紀錄來打臉(激勵?!)未來的自己，如果獻慶也講出這樣的嘴砲:

"我當初有很多夢想，只是沒有錢去完成而已!"

"我有很多夢想，只是沒有能力而已!"

"我有很多理想，只是沒人幫忙而已!"

"我有很多理想，只是..."

那就表示應該要去實現夢想了!

夢想得要去做做看，才叫夢想! 留在腦中，留久了，是會忘記的，哪種短暫的叫幻想!

接下來，要談一談夢想了。

論文的圖怎麼畫?

這是個問句，但其實是一個主題的標題，主要就是在討論"論文的圖怎麼畫?"。或者是說該如何利用圖將科學研究的數據給呈現出來。

之前就是為了回答研究室新進成員們，特別是碩士班學生，才開了這個主題的部落文: 論文的圖怎麼畫?

原本只想簡短寫一寫，但有空時，花點時間寫，不知不覺間也寫了一萬多字，光文字內容的已經是一本短篇小說的量了，還不包含那做為例子的9張圖(其中7張圖採用國外期刊的圖)。

這個內容的特色在於，使用大量的圖做為實際案例，來介紹如何畫論文圖，而非一般的概念性文章，這些該念性文章常常一整篇就是用文字在介紹畫圖，作者講得很爽，讀者看得一頭霧水。看完後，還是再問，圖怎麼畫?

目前的進度: 按照原計畫計算，講了7張圖，全部要講31張圖(詳細內容如表1所示)，進度大約是23% (7/31~23%)

期刊論文	圖張數
Physica E 42 (2010) 711	4
J. Phys. Soc. Jpn. 80 (2011) 044602	6
Opt. Express 19 (2011) 23350	5
Phys. Chem. Chem. Phys. 15 (2013) 868	7
Philos. Mag. 94 (2014) 1859	9
合計總張數	31

表1 實際案例所使用到的期刊論文，各篇所包含的圖之張數，及總張數。

進度23%，大約寫了一萬多字。粗估大概3~4萬字，這個主題就可以結束。

但最近，回顧文章Phys. Chem. Chem. Phys. 18 (2016) 7573順利發表，裡面有45張圖，外加封面1張。預計使用這篇文章的作為案例，規劃成一個"整合性的繪圖主題"來討論。也就要講，如何進行大架構的論文繪圖，在進行多人合作時，要如何將規格跟圖面的風格做整體性的考量，並處理意外狀況。以及期刊封面之繪製。

(如果想多認識該回顧文章，請看Po文: [關於回顧文章] Electronic and optical properties of graphene nanoribbons in external fields)

目前狀況釐清到這裡，再來應該要思考詳細的出版企畫書，直接去找出版社討論看看。

錯視創作

這是一個很奇妙的經驗，在幾年前，獻慶做研究時問了自己，有沒有一些做顏色或比較接近藝術的研究登上Science或Nature的期刊。去查一查，還真的有，而且不少。例如: Edward H. Adelson教授的研究群，曾發表在Science以及Nature等期刊上[Science 262 (1993) 2042, Nature 447 (2007) 206]。

這個結果，打破獻慶對科學研究的想像，原來科學研究的彈性可以這麼的大，也讓我的想像力打開。Adelson教授的研究群嚐試利用科學的角度來對"錯視(Optical illusion)"進行研究。讓我對這個主題有了興趣。不過這次，獻慶不是去做錯視的學術研究，而是進行繪畫創作，做一些比較有藝術性的作品!

在這過程中，當看到某些錯視圖，讓獻慶突然有靈感的話，就會進行創作，並將作品都Po上網、放在"I'm waiting for comments..."這個主題下。

錯視創作的舉例: 請看六邊形，有沒有覺得最左邊的那個六邊形比較暗，最右邊那個六邊形比較亮，或者說最左邊的六邊形比最右邊的暗。其實，所有的六邊形的亮度都是一樣的，是明亮的對比干擾人腦的判斷，讓人覺得最左邊的六邊形比最右邊的暗。

目前作品:
http://maboroshicreation.blogspot.tw/2013/11/im-waiting-for-comments.html
http://maboroshicreation.blogspot.tw/2013/11/im-waiting-for-comments_5.html
http://maboroshicreation.blogspot.tw/2013/11/im-waiting-for-comments_6372.html
http://maboroshicreation.blogspot.tw/2013/11/im-waiting-for-comments_7.html
http://maboroshicreation.blogspot.tw/2013/11/im-waiting-for-comments_25.html
http://maboroshicreation.blogspot.tw/2013/12/blog-post_3978.html
http://maboroshicreation.blogspot.tw/2013/12/im-waiting-for-comments.html

這是一個跟我的知識背景差異極大的一個展現，到底能做到什麼程度，連我自己都不曉得。畢竟獻慶是讀物理的，但在做這個創作時，大腦好像有某部分開通了，理性的左腦連結了感性的右腦。想像力的打開，是令人感到不可思議的一件事。

如果要發展這個主題的話，獻慶得在多放一些點子，規劃一個有整體性的東西，再去找人談如何發展。

如何練五十音以及日文聽力

這是一個相對輕鬆且簡單的主題，獻慶講到如何克服五十音這個進入障礙，並分享自己的方式。

[日文學習] 如何練五十音以及日文聽力
[日文學習] 譜寫日文歌詞
[日文學習] 如何練五十音以及日文聽力 Q&A精華篇

很多人可能會很疑惑，幹嘛要進行這個主題。看起來好像很無聊。

其實是有很多目的

鼓勵人去朝向自已的夢想或目標行動

獻慶以前跟朋友說過自己學習日文的經驗，就是常常接處日文的東西，卡通、漫畫、電玩(ACG)、唱歌等等。在日常生活中的吃喝玩樂中，學習日文。而並不只是在每周兩小時的課堂上，學習日文。

朋友當然是一臉迷惑的表情啦! 或者半信半疑! 有時獻慶說自己的日文歌已經累積上百首了，他們當我是吹牛，只是聊天的開心話啦!

把證據拿出來

獻慶在做看卡通、看漫畫、玩電玩(ACG)這些家長不鼓勵的"鳥事"時，是沒有什麼紀錄的，畢竟當年沒有"網路直播"跟"直播錄影"這種東西。但唱日文歌這件事情，就有啦! 同時，也好佳在，當年幾乎都是用手寫(自己一個字一個字寫、一個字一個字查字典、慢慢拼湊出來)，也免得被說是"網路剪下貼上"的困擾。

這些紙本的日文歌詞都還留著，那因時間而泛黃的紙面，都訴說著過去的一段美好經驗。現在就是利用部落格這個平台，分享出來。

成功需要堅持與努力

這句話，路上的幼稚園跟小學生，都會講。而我們也聽膩了! 聽到人們說這句話時，很多時候，內心只有反感!

有時候，可能在網路上看了些如何成功的爽文，讓人瞬間燃燒起一種想去成功的"三分鐘熱度"，但才一往成功的路上出發，就被鐵板打趴! 回家找媽媽! (誤)

然後，又聽到這句話: "成功需要堅持與努力"，那時就感覺特別刺耳!

這句話沒有罪過，寫爽文的人也沒有罪過，畢竟也讓你看得很爽，獲得心靈上的滿足!

爽文之所以爽，就像武俠小說的練功夫一樣，"練功十年，神功大成，一朝成名，稱霸武林"。練功十年這部分短短介紹，稱霸武林這一瞬間可以寫好幾章。這樣看起來才爽，畢竟讀者需要安慰，但這跟現實生活差很多。現實生活是練功十年就是真的苦個十年，稱霸武林就看你上頒獎台要幾秒後下台，這個幾秒的時間差。

分享達成目標的過程

"成功需要堅持與努力"，說這句話的人，是在鼓勵跟安慰。

聽完了鼓勵跟安慰，我們該去思考的是"要去成功些什麼?" 又該如何去堅持與努力些什麼?"

在獻慶的Po文中，獻慶就表達了

想要學好五十音跟日文聽力
從歡樂中學習
唱日文歌
堅持繼續努力

不只是分享方法，更分享努力的過程。一次一次慢慢累積，經過上百次"三分鐘熱度"的努力，就有機會突破!

鼓勵別人

獻慶希望藉由這樣的分享，能鼓勵學習日文的朋友們，要對自己抱有期待，並且選擇適當的方式。上課學習是理論上比較有效率的方式，但也別忘了，語言就是要拿來用的，不可能跟生活脫節。那樣的話，要學好也不容易。祝福想學日文的朋友們找到自己方式，在學日文的路上，鐵板少踢一些!

鼓勵自己

在進行這個主題時，獻慶學習日文時的記憶也一一浮現。當初面對目標，解決問題的經驗也一一浮上。這對獻慶是種鼓勵，特別是現在的生活正在面臨一些困境。

精神上不能弱掉!

另外，上百首歌的歌詞，並不是一次大量地放上去，而是每天挑一首歌分享。也許這樣很慢，但是就是要用這樣"慢"的方式，來跟讀者說"成功不是一天"就達成的，而是在於每天慢慢累積一點成果，達到最後的目標!

這"龜兔賽跑"的概念，大家都知道，也聽膩了。所以，獻慶再做一次出來給你看，也給我自己看!

我們都需要鼓勵!

未來發展

這個主題，目前就是這樣持續下去。沒有特別的靈感的話，該結束時就GG! 就是Happy Ending! ^_^

音樂

博士班時期，跟朋友玩音樂，從電吉他開始、民謠吉他，到古典吉他。

從隨便彈(小蜜蜂)，到有些目標，想彈一些曲子開始。

為了彈奏Recuerdos de la Alhambra這美妙的曲子，開始踢鐵板。

這首曲子是西班牙作曲家、吉他演奏家塔雷加的作品，是一吉他名曲。一直以來，此曲為眾多吉他愛好者的必練吉他獨奏曲，全曲採用右手輪指(顫音)演奏。

這個技巧本身是需要不只是左右手，還包含全身高度協調性，才能彈奏的曲目。音樂性，也因為曲子的廣為流傳，有各種不同的演繹方式。此曲，常在吉他演奏家的獨奏表演中出現。

簡單講，就是，很好聽、不好彈、上台表演用的曲子!

特別是看了John Williams對曲子的介紹後(請看YouTube影片: John Williams (Recuerdos de la Alhambra) )，在片中他講

"In fact you're playing one base note and three melodic notes. So, there is a gap. When you do it really fast. It sounds continuous."

這些話，打開了獻慶的想像，去練習這首曲子。

當然，一開始踢鐵板了，遭遇到各種問題，左手拉不開、手抽筋、虎口筋肉拉傷、右手撥不到弦、左右手不協調、背部痠痛、抽蓄、腰部痠痛、下背痛、坐太久屁股痛、單腳抬起過久麻木、看不懂樂譜、... (太多了)

一步一步走來，在沒有請老師教導的狀況下，靠著自己的想像力、物理知識，以及自學一些基礎的音樂知識，一一將問題克服掉。

想要彈奏Recuerdos de la Alhambra這件事，並不是短期可以做到的，獻慶花了相當長的時間，只有練Do Re Mi...

(練Andrés Segovia - Diatonic Major and Minor Scales)

一直練Do Re Mi...，看起來好像沒用，但沒想到累積一段時間後，開始有起色。從一小節、兩小節、...

令獻慶意外的是，竟然可以彈出這首曲子了，Recuerdos de la Alhambra!

之後，繼續練習，接著搞定錄音問題 (錄音也DIY，設備自己買，後製自己來)。

有了這段成品: Hsien-Ching Chung - Recuerdos de la Alhambra

(38MB的wav檔，可能需要下載才能聽)

當然，期間也有練習其他曲子。

目前的想法是，錄些影片放上YouTube。累積足夠的量，才有機會考慮發片。

為什麼想做: 因為要鼓勵人去實現夢想，鼓勵並不只是說給別人聽，而是我們的在自己的生命中也努力去達成，這樣不只是一種見證，同時也可以破除很多內心的魔咒。例如: 30歲以後才練吉他，是不行的! 你這輩子都不可能彈好吉他! 彈吉他未來沒有成就，只是浪費生命! ...

獻慶的感動是，只要有練，就有突破的可能性! 別被自己的心理障礙卡死了!

(FB link: https://www.facebook.com/hsienching.chung/posts/1243167852362848 )

搜尋此網誌

夢想與創造